多多问答

大班语言绘本活动教案

【活动目标】 1、看看、猜猜、讲讲,理解故事内容,感受故事的生动、有趣。2、尝试用“一会儿…一会儿”以及“如果…就”的句式进行连贯讲述。3、感受小熊的情绪...

活动目标: 1、仔细观察理解画面内容,并积极与老师、同伴分享自己的想法。2、初步了解小树成长的过程,激发幼儿探索生命成长过程的兴趣。活动准备: 1、《长大是...

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是...

优秀教学设计 大班诗歌《哪儿去了》 大村镇中心幼儿园 薛明明 活动目标: 1、初步理解诗歌内容,感知四季的不同。2、能根据图片的提示完整的朗诵诗歌。3、感受...

大班语言《谁的脏尾巴》活动教案

1.教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记,在前面也可加上教学内容,学情分析等。重点是2-6。

幼儿园大班绘本教案:今天运气怎么这么好活动目标:;1、理解故事内容,借助图画丰富想象力,想象图画书;2、体会故事的幽默诙谐,感受故事的趣味和温暖,体;3、...

幼儿园大班语言活动教案《风儿在哪里》 教师:屈老师 【活动目标】 1、喜欢阅读散文《风儿在哪里》,能理解图画内容与风的关系,大胆表达自己的想法。2、认读重点...

活动目标: 1.理解绘本内容,能根据自己的生活经验看画面想象,猜测故事情节。2.积极参与阅读活动,愿意用简单的语言讲述。3.在看看,听听,讲讲中,感受朋友亲人间的爱意...

幼儿园教案:蹦蹦跳跳 教师:屈老师 教材分析: 诗歌《蹦蹦跳》是一首充满童趣的小诗,符合中班幼儿的理解水平。诗歌语言简练,富有节奏,通过简短的几句,把小...

大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确。2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的...